艺术学位:工作室艺术 

国际电子游戏娱乐平台官网 艺术学士在工作室 艺术学位 旨在发展学生的艺术审美和思想方面的意识及其与生活的关系。艺术学士学位有助于学生实现个人思想,艺术技巧和图像,并朝向领域的一般和广阔的沉浸感。工作室课程补充了国际电子游戏娱乐平台内其他地区的艺术史和选修课。

BA学位 - 艺术:工作室专业

除了基本的教育要求外,工作室艺术中的专业必须在下面的规定完成45个学期的时间:

核心类 - 学生必须完成以下所有核心类。

学生将从以下选修课中选择12个学分 - 4课。

*艺术的特殊主题。由于主题不同,可以重复信贷。

艺术:工作室未成年人

除了基本的教育需求外,艺术中的未成年人还必须在下面的规定完成21个学期的时间:

艺术教师认证

  1. 对于想要次要认可的艺术专业(5-12):主修艺术专业的学生渴望IOWA教师认证的艺术次要认可必须在工作室艺术学位中完成所有要求的BA 中等教育计划 和 Arts4350 中学艺术作为适当的方法课程。
  2. 对于想要组合认可的艺术专业(K-8和5-12):主修艺术专业的学生希望伊瓦达教师认证与初级和二级艺术认可必须在工作室艺术学位中完成BA的所有要求 组合计划 借 Arts3300. 艺术为小学和 Arts4350 艺术为中学为适当的方法课程。
  3. 对于想要基本认可的艺术专业(K-8)。主修艺术的学生渴望IOWA教师认证的K-8艺术认可必须在工作室艺术学位中完成BA的所有要求 中等教育计划 (5-12级等级要求),取代 Arts3300.教育4400. 对于Arts4350和Educ4420分别。
  4. 对于想要次要艺术认可的非艺术专业(5-12)。渴望爱荷华州的二级艺术认可(5-12)的非艺术专业必须在二级教学领域完成一个专业 中等教育计划Arts4350 中学的艺术作为适当的方法课程,以及以下课程:
    Arts1210 2-D设计3 S.H.
    Arts1220 3-D设计3 S.H.
    Arts1230 绘图3 S.H.
    Arts2300. 艺术历史调查:古代到中世纪 要么
    Arts2310 艺术历史调查:现代3 S.H.的文艺复兴
    Arts3100. 现代艺术史3 S.H.
    工作室课程9 S.H.
    *从中选择 Arts2250 绘画, Arts29​​00. 艺术主题, Arts3200. 打印图像, Arts3240 Eco Art & Ceramics, ARTS3260 实验媒体和过程,或 Arts3280 雕塑。

 

工作室艺术课程

Arts1210 2-D设计3 S.H.
视觉艺术介绍,探讨了2-D设计的艺术元素和原则,同时关注创造力,想法发展,正式批评以及对视觉语言的理解。通过使用各种媒体,工具​​,材料和流程,重点将放在理解当代艺术,非文字视觉问题的解决和演示。需要额外费用。目标2A,ELO5艺术 - 创新

Arts1220 3-D设计
三维空间组合物原理介绍。协调工作室项目序列调查了空间组织的问题,并侧重于创造力,想法发展,正式批评以及对视觉语言的理解。通过使用各种媒体,工具​​,材料和流程,重点将放在理解当代艺术,视觉问题解决和介绍。需要额外费用。目标2A,ELO5艺术 - 创新

Arts1230 绘图3 S.H.
本介绍课程认为绘制为一种沟通形式和持续惯例。通过使用各种绘画材料,观察,记忆训练和组成,将学生提供艺术,技能和绘画史的广泛体验和实心基础。需要额外费用。目标2A,ELO5艺术 - 可持续发展

Arts168​​0 Computer Graphics f要么 Art & Design 3 s.h.
探索图形设计行业中使用的数字工具的技术课程。学生接触到工业标准计算机硬件,软件和基本数字设计原则的功能,理论和使用,在生产图形设计中使用。需要额外费用。目标2a.

Arts1710 图形设计简介3 S.H.
Covers basic principles of typography, such as type anatomy, type fonts and families, communication 借 typography and an introduction to layout and grid structures. Typography as medium and message 和 conceptual solutions are emphasized. Additional fee required. Prerequisite: Arts168​​0 Computer Graphics f要么 Art & Design. Goal 2A

艺术1900. 第1-3 S.H.中的主题
艺术专题。由于主题不同,可以重复信贷。内容和学期几个小时会有所不同。先决条件可能适用。可能需要额外费用。目标2a.

Arts2000 个人研究目标2a 1-3 s.h.

+ Arts2220 高级绘图3 S.H.
本课程加强,改进并进一步发展在绘图中建立的直接观察技能,同时通过使用颜色,专题开发和实验方法探索和分析与当代艺术的对话概念策略,以推动我们定义为绘图的界限。需要额外费用。

Arts2240 艺术和社会实践3 S.H.
介绍了一个跨学科方法,了解和生产社会实践艺术项目,重点是在社会和公共场所吸引社区。重点是能够使用创意行为作为社会变革的力量。目标2A,ELO5艺术 - 世界公民身份,ELO5艺术 - 平等和和平

+ Arts2250 绘画3 S.H.
展示了绘画和颜色理论的基本原则和技巧的工作室经验。需要额外费用。先决条件:Arts1210和Arts1230。

Arts2300. 艺术历史调查:古代到中世纪3 S.H.
主要西部和非西方文明古代古代古代古代古代艺术的年代,文化和历史研究。通过讲故事和土地艺术的诞生,重点是文化认同,保存和培养维持文化的发展和维护。目标4,ELO5艺术 - 可持续发展

Arts2310 艺术历史调查:现代3 S.H.的文艺复兴
中西部和非西方文明的现代时期,文艺复兴的年长,文化和创新的年代,文化和历史研究。目标4,ELO5艺术 - 创新

+ Arts2390. 图形设计的历史3 S.H.
研究与图形设计史相关的主要发展,运动和风格,艺术家。 ELO5艺术 - 平等,ELO5艺术 - 平等和和平

+ Arts2400. 艺术3 S.H的伦理,政治和争议。
艺术中固有的道德问题和考虑因素的介绍。该课程探讨了艺术,全球艺术市场经济,审查,环境,所有权和保护的资助所涉及的相关问题。课程促进了对艺术深刻影响个人,社会和文化的方式的方式深入了解。目标3E,ELO5艺术 - 和平,ELO5艺术 - 平等与和平

+ Arts2600. 专业实践3 S.H.
本课程侧重于视觉艺术家和设计师的职业制备和机会。焦点是在装备专业工具和商业技能的学生,包括目标设置,职业道德,合同和投资组合基础,包括求职信,陈述,简历和艺术品文档。展览馆,博物馆,替代空间,网络和公共关系,申请赠款和居留,实习,就业和研究生院,展览,博物馆,替代空间,网络和公共关系展览会。

Arts29​​00. 第1-3 S.H.中的主题
艺术专题。由于主题不同,可以重复信贷。内容和学期几个小时会有所不同。先决条件可能适用。需要额外费用。目标2a.

Arts3000 个人研究1-3 S.H.

Arts3100. 现代艺术史3 S.H.
19世纪末至今的视觉艺术文化,社会和历史研究。研究了特权和不平等对全球视角的主要艺术家,风格和运动的影响。 ELO5艺术 - 平等,ELO5艺术 - 平等和和平

+ Arts3200. 印刷图像3 S.H.
该介绍性打印/图像制作工作室课程通过技术沉浸在创新的传统中,通过其使用媒体,信息共享和抗议功能。通过当代印刷介质的当代应用,将学生介绍到无毒的浮雕,凹版式,单调,丝网屏幕和多种图像制作。需要额外费用。 ELO5艺术 - 创新

Arts3240 Eco Art & Ceramics 3 s.h.
当代和传统的粘土方法强调车轮投掷和手工建筑技术。可持续生产实践的探索也将解决表面装饰和负责任的射击过程。需要额外费用。 ELO5艺术 - 可持续性

+ ARTS3260 实验介质和过程3 S.H.
探索实验材料,工艺和技术,以创造混合艺术形式。通过探究和研究强调创新的视觉问题解决。需要额外费用。先决条件:Arts1220。

+ Arts3280 雕塑3 S.H.
调查传统和非传统的3-D媒体,工艺和技术,包括建模,铸造,雕刻,组装,施工和安装。解决三维形式和内容的雕塑概念,安全工具使用。需要额外费用。先决条件:Arts1220。

+ Arts3300. 小学3 S.H.的艺术。
为小学艺术学生制定,组织和促进有意义的艺术课程的知识和技能的发展,注意教训准备,儿童艺术发展,材料发现和与其他科目的整合。需要额外费用。先决条件:进入教师教育,除非部分批准的自由研究计划,初级站立。

+ Arts3620 插图和成像3 S.H.
用重点插图,混合数字和传统技术探索图像制作和视觉故事。需要额外费用。先决条件:Arts1210,Arts168​​0和Arts1710。

Arts3630 设计中的系统3 S.H.
通过多级设计的类型和图像集成研究,例如多页面布局和身份系统。需要额外费用。先修课程:Arts168​​0和Arts1710。

Arts3640 交互设计3 S.H.
通过接口,网络和信息设计介绍交互原则。需要额外费用。先修课程:Arts1210,Arts168​​0和Arts1710。

+ Arts3820 投资组合发展3 S.H.
一种高级设计的包装和品牌等多级设计,创建恢复和投资组合,专注于可视化通信图形设计的职业。专注于介绍技能和展示适合培养基的显示(消光,布局,安装,模拟等)。需要额外费用。先修课程:Arts3630。

+ Arts3840 跨学科工作室3.h.
侧重于在基于工作室的格式内生成跨学科理论,实践和工作。该课程允许在不同学科工作的学生协同学习机会,以便接近主题并培养个人工作体。可重复信贷。需要额外费用。先修课程:Arts1210和Arts1220。

Arts3900. 第1-3 S.H.中的主题
工作室艺术或商业设计中的主题研究。由于主题不同,可以重复信贷。内容和学期几个小时会有所不同。先决条件可能适用。目标2a.

Arts4000 个人研究1-3 S.H.

Arts4100. 系统开发项目1-3 S.H. (也是CSIT4100)
与赞助教师协商的深入项目。学生将完成一个需要设计,交互和创造力的项目。该项目将包括一些技术方面,并需要完成项目的完整文件。该项目在完成时需要正式演示。需要额外费用。前提条件:教练的同意。

+ Arts4350 中学3 S.H.的艺术
开发用于计划,组织和促进二级艺术学生的有意义的艺术课程的知识和技能,注意教训准备和材料发现。需要额外费用。先决条件:进入教师教育,除非批准的自由研究计划的一部分。目标2a.

Arts4450 图形设计实习3 S.H.
适用于现实世界环境中的图形设计体验的高级工作。大多数图形设计实习将在广告代理商,商业艺术工作室,商业印刷艺术部门,企业内艺术部门或教师视为适当的任何网站等组织中发生校外的国际电子游戏娱乐平台内。在CMC中可以在国际电子游戏娱乐平台内提供一些实习。可重复的一次信用。 (按照通过/失败的基础分级。)先决条件:图形设计产品中至少有两种课程。

Arts4700. 高级展览3 S.H.
高级Capstone体验,专注于公开展览的规划和完成。展览演示必须适用于媒体,包括宣传和发布。所有学生都将提供专业的演示,组合投资组合和个人网站,并完成退出面试。先修课程:讲师的批准。

*教育4400. 小学生教学(K-6)6-14 S.H.
基本教育专业根据教师教育手册的政策完成14周的小学生教学。需要额外费用。先决条件:高级站立,入院进入教师教育,并批准学生教学。 (按照通过/失败逐渐评级。)

+表示交替年份课程。