在线科学硕士
营养和人类表现
即将到来的2021年。

Gracel和有100多年的健康相关领域教育学生的历史。

Gracel和 University的营养硕士学位和人类绩效是一项经济实惠和可定制的计划,为学生提供了一个很好的机会,以发展必要的技能,以推进卫生保健行业的职业生涯,以及许多其他技能。我们的综合课程具有强大的课程,专注于营养和人类性能的基于证据基础,其次是营养,人类性能和健康的专业曲目,让学生遵循他们的激情并与志同道合的专业人士合作。

“该计划提供学生有机会参与应用在线学习,利用最新的证据了解知识的实际和临床决策。该在线模型将融合来自健康科学的各个领域的学生,以制定强大的学习和网络环境。该计划内的证据实践的基础将准备所有学生作为终身学习者成功,包括如何批判性地评估实际使用的新文献。“
- Bryan Gatzke,MS,CSC,CES,PE,助理教授

为什么Gracel和?

  • Gracel和的计划为学生提供了基于在线学习环境中当前文献的知识基础。
  • 我们的课程挑战学生在现实世界中应用他们的知识。
  • 学生将通过Gracel和的堪萨斯城市地区国际电子游戏娱乐平台的基于队列的居住的群组模型来遇到与多个学科的各种学科和教师的互动。

潜在的职业生涯

营养与人性绩效学位科学硕士

核心课程
所有学生在营养和人类绩效中的营养大学中,都需要在适当的顺序完成所有核心课程课程。一旦核心课程和强调特定的课程,如下所示的特定重点所示,学生有资格注册并完成CAPStone论文或实习课程。
NHPW5100. 生物统计学3 S.H.
NHPW5110 研究方法3 S.H.
NHPW5120 锻炼生理学3 S.H.
NHPW5130 基于证据的实践3 S.H.
NHPW5140 营养科学基础3 S.H.
NHPW5150 Nutrition & Human Physical Performance 3 s.h.
NHPW6100. 生命周期发展3 S.H.
NHPW6110 评估和处方3 S.H.
NHPW6700. 实习或 NHPW6800. 论文6 S.H.

营养强调
选择营养强调的学生必须按照课程讲师和研究生课程总监获得书面批准,依次完成所有所需的课程。
NHPW5200. 微量营养素:临床营养I 3 S.H.
NHPW6200. Macronuriver:临床营养II 3 S.H.
NHPW5210 运动营养和运动员3 S.H.
NHPW6210 营养的新兴主题3 S.H.

人类表现强调
选择人类绩效重点的学生必须按照课程讲师和研究生课程总监获得书面批准,依次完成所有所需的课程。
NHPW5220 生物力学的应用3 S.H.
NHPW5230 人类和体育绩效编程3 S.H.
NHPW6220 战术强度和调理3 S.H.
NHPW6230 回收和再生3 S.H.

健康强调
选择健康强调的学生必须按照课程讲师和研究生课程总监获得书面批准,依次完成所有所需的课程。
NHPW5240 流行病学3 S.H.
NHPW5250 健康促进3 S.H.
NHPW6240 全球健康的当代问题3 S.H.
NHPW6250 领导力的趋势和问题3 S.H.

 

营养课程,人力性能和健康

NHPW5100. 生物统计学3 S.H.
一种介绍性课程,在生物学环境中评估信息,以便为学生解释和评估研究结果的目的。学生将准备使用最常见的统计测试来解释和理解结果。提供秋季学期。

NHPW5110 研究方法3 S.H.
定量,定性和混合方法介绍,包括研究中的道德问题。学生将被引入研究问题形成,各种方法方法,测量工具分析,有效性和可靠性问题。提供秋季学期。

NHPW5120 锻炼生理学3 S.H.
旨在探索生理反应和适应培训和性能的耐力,力量和动力运动。重点是代谢,神经系统,内分泌,心血管和呼吸系统。本课程旨在将身体活动应用于久坐,积极和运动人群的培训原则。提供秋季学期。

NHPW5130 基于证据的实践3 S.H.
准备医疗保健专业人员来批判性分析和应用临床研究,并在其职业生涯中了解基于证据的实践。重点是批准证据,回答临床相关问题,以及在营养,健康或人类绩效中的文学评估概念的应用。提供春季学期。先决条件:NHPW5110研究方法。

NHPW5140 营养科学基础3 S.H.
检查对人类生理学和维生素和矿物质生物化学的详细研究,它们与蛋白质,碳水化合物和脂质的关系,以及营养如何影响代谢,通过生命周期的细胞功能。将国际电子游戏娱乐平台摄入,消化,吸收,运输和代谢将讨论微量营养素和常规营养素。将讨论营养相关疾病和治疗的临床症状和症状,如适当的饮食和建议的每日津贴。提供春季学期。

NHPW5150 营养和人体性能3 S.H.
锻炼过程中营养时间和代谢检查,以确保最佳的身体表现。它将研究影响人类身体性能的许多因素,包括但不限于常规营养素和微量营养素的营养时间和调节,必不可少的营养素,人类生长因素,包括激素,推荐的运动员摄入和使用补充和其他训练中的辅助工具。提供春季学期。

NHPW5200. 微量营养素:临床营养I 3 S.H.
维生素和矿物质功能的探讨及其在人体中的作用,重点是疾病治疗和预防。将在急性或慢性疾病存在下检查对生理和病理关系的详细研究。此外,本课程将重点关注医疗营养治疗和互补和替代营养疗法的基于证据评估,治疗急性和慢性疾病。提供夏季学期。前提条件:NHPW5140营养科学基础知识。

NHPW5210 运动营养和运动员3 S.H.
利用在营养和人类体育中学到的原则,并将这些基础适用于现代运动员。本课程将通过优化物理性能,提供支持各种运动和立场的人体组成的动手经验。本课程将重点关注当前的文学和班级介绍,以完成根据本课程提出的案例研究的个性化营养计划和建议。提供夏季学期。先决条件:NHPW5150营养和人类物理性能。

NHPW5220 生物力学的应用3 S.H.
在动作中提供对人体的功能应用理解。将探讨人类和运动运动的动力学和运动运动分析。法律和原则的生物力学应用将用于确保为人类和体育绩效的适当装载和规划。提供夏季学期。

NHPW5230 人类和体育绩效编程3 S.H.
探索运动和休闲群体的编程和阶段的概念。课程重点包括发展绩效计划的实际应用,涵盖速​​度,力量,耐力和功率适应。提供夏季学期。

NHPW5240 流行病学3 S.H.
本课程旨在向学生介绍卫生流行病学的背景,基本原理和方法,重点是批判性思维,分析技能和临床实践的应用。本课程中涵盖的主题包括流行病学的基本原则;疾病频率的措施;流行病学研究设计:实验和观察;偏压;混杂;爆发调查;筛选;因果关系;流行病学研究中的道德问题。此外,学生将开发技能阅读,解释和评估发布的流行病学研究的健康信息。提供夏季学期。

NHPW5250 健康促进3 S.H.
本课程旨在向学生介绍健康促进,并在个人,集团或社区层面纳入健康促进计划的发展。这将通过实施流行病学的基本社区健康概念,预防水平和卫生促进活动范围内的风险评估来实现。要涵盖的主题包括社区组织,联盟建设,课程开发,通信理论和技术,社会营销,大众媒体和生态模式。提供夏季学期。

NHPW6100. 生命周期发展3 S.H.
本课程是通过成年期从概念的发展的研究。重点是在寿命的生物学,社会,情感和智力方面,并且强调个人申请,以及当前思考和研究的理论和事实内容,以及影响发展中国家的过程和影响。主题包括开发,遗传学和发展,出生和新生儿,认知和大脑发展,早期经验,运动发展,社会和道德发展,老龄和死亡。提供春季学期。

NHPW6110 评估和处方3 S.H.
本课程为学生提供了知识和工具,以适当地进行与营养和人类绩效有关的评估的各个方面。该课程旨在为学生提供了解身体的生理和病理生理学对临床评估。然后,该课程指导学生如何在制定普通社区人口和临床人口方面适用这些评估。提供夏季学期。

NHPW6200. Macronuriver:临床营养II 3 S.H.
营养评估和营养需求为预防和干预主要人类疾病,重点是蛋白质,碳水化合物和脂质。这些常规营养素的改变已与骨质疏松症,肥胖,心血管疾病,糖尿病型II,代谢综合征甚至一些癌症相关的病理生理学变化有关。本课程将专注于医疗营养治疗的基于证据评估,并在治疗这些条件下进行互补和替代营养疗法。提供秋季学期。先决条件:NHPW5200.微量营养素:临床营养I。

NHPW6210 营养的新兴主题3 S.H.
评估营养领域内的新兴主题。本课程将涵盖GI微生物组和对人类行为和整体健康影响的主题,也将探讨Nutrigenetics和Nutrigenomics在营养和疾病中基因表达中的作用。提供秋季学期。

NHPW6220 战术强度和调理3 S.H.
提高战术人群性能的方法和策略介绍。主题包括生理需求,预防损伤和生物力学需求,特定于战术运动员。战术性能文献将为开发基于循证的编程和应用实际技术的基础提供资料,以改善身体性能和伤害减少策略。提供秋季学期。前提条件:NHPW5230人类和体育绩效编程。

NHPW6230 回收和再生3 S.H.
针对各种恢复和再生技术方法的生理反应。对恢复文献的深入分析将指导人体的复苏和再生计划的发展。疲劳机制,MicroTraumas和恢复相关的方式分析将完成。提供秋季学期。前提条件:NHPW5230人类和体育绩效编程。

NHPW6240 全球健康的当代问题3 S.H.
本课程介绍了影响全球人口健康的核心主题和目前的生物学,环境,社会和文化因素。它介绍了关键的全球健康概念,并强调了健康,疾病和社会经济发展之间的关键环节。该课程还探讨了与全球卫生问题相关的挑战以及正在预防和控制它们的全球努力和战略。提供秋季学期。

NHPW6250 领导力的趋势和问题3 S.H.
本课程介绍了全面,综合,实践,专注于如何开发和应用领导的技能和能力。本课程旨在提高学生对组织过程和实践的认识,包括领导,管理,动机,人际关系,组织文化,多样性,战略领导和危机领导。该课程还强调了医疗组织内的独特道德,技术,监管和实际考虑。提供秋季学期。

NHPW6700. 实习6 S.H.
实习将为学生提供实际,实践的学习体验,以更好地了解人类营养和人类性能。学生有机会在批准的提供者或专业的监督下工作在各种领域。学生将与营养和人为绩效计划的董事合作,以确保主管持有适当的凭据。在某些情况和场合,营养和人力绩效计划的董事可以帮助学生在实习机会的位置。先决条件:所有必需的教学课程。

NHPW6800. 论文6 S.H.
本课程涉及在Gracel和 University的目前研究委员会的直接监督下完成研究项目。本委员会的成员将由营养和人类绩效计划署署长组成,以及卫生和运动科学司的两名(2)名教职员工。这些教职员工的选择将基于学生研究主题所需的专业领域。先决条件:所有必需的教学课程。

健康与运动科学研究生课程

2020-2021学费和费用

营养和人类绩效的科学大师

程序 成本
学费 (在线课程开始于学年) 每学期460.00美元
计划支助费(在线课程) 每门课程18.00美元
重点会议费用 每天90.00美元

有关额外费用的更多信息,请参阅 一般费用.

营养和人类绩效录取要求的科学硕士

申请人营养硕士和人类绩效计划的硕士学位,预计将在4.0分尺度和成功完成先决条件课程的4.0点或更高的GPA。申请人还必须拥有生命科学的学士学位(例如,生物学,营养,营养,护理,健康,运动科学,健康或相关程度)或物理科学(例如,化学,生物化学)。营养和人类绩效计划中的科学硕士学是生命科学。学术强大的学生赢得了其他学士学位,但已经完成了所有先决条件课程,将根据具体情况进行所有先决条件课程。营养和科学课程先决条件,其中必须为该计划获得“C”或更好的等级,包括:
     生物课程原则(3或4 S.H.)
     人体解剖学(4 S.H.)
     人体生理过程(4 S.H.)或组合解剖学和生理过程(8 S.H.总前提条件)

  • 所有学生还必须在整个方案中携带健康(包括住院)保险。
  • 三个推荐信
  • 完成研究生申请

 

营养和人力绩效毕业要求的科学硕士

要获得毕业资格,学位候选人必须具有:

  1. 完成足够的积分,以满足六年内六年内所需的毕业生学期。学生可以申请单一的一年延期。
  2. 在三级重点之三,在Gracel和大学中至少完成了至少42个毕业生学期:1)营养,2)性能或3个)健康。
    • 寻求多人重点的学生必须完成所有所需的核心课程课程,共计30个学期包括一个实习或论文 额外的12个学期 对于每一个人 强调所需的。
  3. 在每个课程中赢得了最终课程等级或更好。
  4. 令人满意地完成所需的实习或硕士学位。
  5. 履行了Gracel和 University的所有财务义务。
  6. 在预期毕业日期前至少6个月提交了与书记官长办公室毕业申请。

 

问题?请联系我们:

Gracel和 University招生团队
1401 w。杜鲁门rd。 |独立,莫。 64050.

800.833.0524,ext。 4717 |  招生前言至