社会学主要或未成年人

BA学位 - 社会学专业

除了基本的教育要求外,社会学专业必须在下面规定的时间完成39个学期。社会学专业必须在他们的专业中拥有2.5的GPA,以毕业。

核心课程18 S.H.

选择2000年指定或更高的七个SOCI课程(21小时)(6 S.H.必须是大部门)。 还计算主要要求的非社会学课程包括: PSYC / SOCI3310. 社会心理学, psyc3320 研究设计和实验方法,或 PEAC / POLS2200. 和平研究概论。

建议为刑事司法职业生涯的学生建议进行以下课程: SOCI2500. 犯罪学, SOCI2300. 种族和种族在美国, SOCI2200. 环境犯罪, SOCI3200. 性别社会, SOCI3210 冲突管理与对话, SOCI3110 社区研究, SOCI3120 警务的社会学研究, PEAC / POLS2200. 和平研究介绍, PSYC3280 心理和法律, PSYC3440 工作场所的心理学,和 POLS3430 美国宪法法。

建议在人类服务职业生涯的任何学生建议以下课程: SOCI2320 婚姻和家庭, SOCI2300. 种族和种族在美国, SOCI3200. 性别社会, SOCI3220 性别的社会学, SOCI3130 社会运动, SOCI3210 冲突管理与对话, SOCI3110 社区研究, psyc2250 发育心理学,和 PSYC3440 工作场所的心理学。

犯罪学浓度

社会学专业与刑事司法相关的职业生涯有兴趣可能希望获得犯罪学浓度。除了满足社会学专业的核心要求外,还需要以下课程作为选修课21小时的一部分:

*其他社会学犯罪学相关的主题课程可能会偶尔提供,而这样的批准课程可以代替这三个。 (SoC22500犯罪学不可用于替代,学生不能有多个替代。)

社会学未成年人

社会学中的未成年人需要18个或更多学期的社会学学时包括 SOCI1300. 社会学介绍与 SOCI3440 研究方法。

社会学教师认证

仅适用于有次要社会学认可的非社会学专业(5-12)。渴望爱荷华州的二级社会学认可(5-12)的非社会学专业必须完成 中等教育计划 (有 SOSC3390 教学方式教学社会研究作为适当的方法课程),是次级教学领域的主要方法,以及24 S.H.在社会学或30 s.h.在广泛的社会科学领域包括15秒。在社会学中。

 

社会学课程

SOCI1300. 社会学介绍3 S.H.
社会学的视角介绍,其基本概念和原则以及田野的概述。学习社会阶层,性别职务,犯罪和偏差,社会化,社会运动等的研究。目标1C,ELO5社会科学 - 平等,ELO5社会科学 - 平等与和平

+ SOCI1350 文化人类学3 S.H.
不同文化模式的调查与分析。目标4.

SOCI2000 个人研究1-3 S.H.

SOCI2100 日常生活的社会学3 S.H.
社会学视角调查对自我,社会互动,社会局势,人际关系,群体动态,集体行为和日常社会生活的社会性质。

SOCI2200. 环境犯罪
从犯罪学的角度探讨各种环境危害。学生将了解绿色犯罪学和相关犯罪和环境学科领域内的发展和关键思想和辩论。 ELO5社会科学 - 和平,ELO5社会科学 - 平等与和平

SOCI2300. 在美国的种族和种族3 S.H.
研究了种族和种族的基本社会学概念和理论。将特别关注种族的社会建设,以及种族主义,移民,教育和住宅隔离,环境不平等和社会正义运动的原因和后果。

+ SOCI2320 婚姻和家庭3 S.H.
家庭机构的社会学研究。主题包括约会,婚姻角色和互动模式,社会化,离婚等。目标1C.

SOCI2440 受害者3 S.H.
探索灾害或受害者的研究。主题包括受害者权利的历史,受害者的原因,其后果以及其他机构如何应对犯罪受害者。还解决了社会科学家如何对研究受害者的研究人员对犯罪受害者和当前问题的研究以及兴趣的主题进行研究。先决条件:Soci1300或来自讲师的同意。

SOCI2500. 犯罪学3 S.H.
犯罪性质,程度和原因研究,以及各种类型的犯罪分析。先决条件:Soci1300(C或更好的等级)和二手代理站立。

SOCI3000 个人研究1-3 S.H.

SOCI3100. 环境与社会3 S.H.
检查环境司法,荒野保护,可持续性,峰值油,环境安全,绿色消费,保护犯罪,漏油和压裂等环境问题和问题。生态希望和绝望,即面对似乎超出个人控制的问题,在似乎超出了一个人的问题的问题。目标1C,ELO4全球学习 - 可持续性

SOCI3110 社区研究3 S.H.
探索社区的各种方法和研究。主题包括社区形式,社区发展,社区组织,社区评估,地方附属,社区权力结构,社区创伤和犯罪和社区。 ELO3伦理思考 - 创新

SOCI3120 监管3 S.H.的社会学研究
探讨政策的社会学文献。检查警察类型,警察 - 公民遭遇,警察自行决定,武力,警察野蛮,警察文化,警察组织结构和变革,新技术对警察工作,警察腐败,女官员经验的影响,以及女官员经验的影响少数民族官员。 ELO5社会科学 - 和平,ELO5社会科学 - 平等与和平

SOCI3130 社会运动3 S.H.
检查社会变动运动的起源,性质和过程。前提条件:Soci1300社会学简介或PEAC2200和平研究和大二的介绍。

SOCI3200. 性别和社会3 S.H.
将性别视为当代社会生活的主要组织原则,探讨了对性别,性别互动的不同解释,以及对身份和社会机构的影响。前提条件:Soci1300社会学或PSYC1300介绍心理学和二年级学生站立。

+SOCI3210 冲突管理与对话(也是Comm / PABC3210)3 S.H.
对冲突理论和方法,谈判过程,冲突伦理和第三方调解的审查。在这个课堂上,学生将熟悉冲突的原因以及冲突管理中使用的策略和策略。此外,本课程将探讨冲突管理背景下对话的基础理论概念和模型。目标3B.

SOCI3220 性别的社会学3 S.H.
通过社会学的角度来检查人类性行为,专注于性欲如何反映我们生活的社会。我们将考虑个体性行为,(子)文化,机构和国家之间的关系。先修课程:Soci1300社会学和二年级学生的概论。

SOCI3310 社会心理学(也是PSYC3310)3 S.H.
国际电子游戏娱乐平台人们如何思考,感受和行为在社交场合中的研究。关注研究和应用于社会认知,互动和影响。前提条件:SOCI1300.或PSYC1300(C或更高等级)。

+ SOCI3340 penology(也crmj3340)3 s.h.
检查社会控制的各种理论,以及惩教实践,改革及其后果。将讨论各种惩罚和惩教策略的研究。

SOCI3350 人类学主题1-3 S.H.
深入研究了一个或多个人类学领域的主题研究。由于主题不同,可以重复信贷。前提条件:Soci1350(C或更好的等级)。

SOCI3440 研究方法3 S.H.
对社会研究原则和实践的调查,包括数据分析,研究道德,以及调查的设计和实施,深入访谈,内容分析,参与者观察,实验和实地研究。先决条件:Math1380。

+ SOCI3520 少年犯罪和少年司法(也是CRMJ3520)3 S.H. 
包括审查青少年犯罪的性质,范围和模式,评估违法的违法的违法和调查的理论和因果解释,以及对年轻罪犯的法律处理和治疗方案的审查。前提条件:Soci1300社会学介绍。

SOCI3540 社会研究3 S.H.
旨在帮助社会学专业通过开发和实施原始社会学研究项目的知识和经验。前提条件:SoCI3440研究方法,高级站立和社会学专业等级或更好。

 

SOCI3900. 社会学的高级主题1-3 S.H.
从一个或多个社会学领域的主题研究,包括集体行为,老龄化和社会,社会变革等。由于主题不同,可以重复信贷。前提条件:Soci1300(C或更高等级)。

SOCI4000 个人研究1-3 S.H.

SOCI4330 社会不平等3 S.H.
审查种族,种族,阶级,性别和其他少数族裔地位的交汇处以及与个人身份和社会结构的关系。有助于了解各种种族,文化和少数民族的各种价值观,生活方式,信仰和态度的意识和理解。侧重于对社会弱势群体的偏见和歧视的社会,法律,经济和政治方面。前提条件:Soci1300(C或更高等级)和高级站立。

SOCI4540 社会学理论3 S.H.
检查经典的社会学理论和遵循它们的当代理论。涵盖的主要方法是功能主义,冲突理论,象征性互动和现象学。

SOCI4700. 社会学实习3 S.H.
提供专业环境中知识,理论和技能的实际应用。前提条件:初级或高级站立,社会学专业,教练的同意。

社会学专业支持课程

PEAC2200 和平研究介绍(也是Pols2200)3 S.H.
介绍了与历史和哲学基地的调查介绍了和平研究领域,以适合和解,解决冲突模式,非暴力,和平运动史,世界秩序模型,替代期货,积极的和平和职业选择。目标3E,ELO5历史 - 和平,ELO5历史 - 平等和和平

+ POLS3430 美国宪法法3 S.H.
法院和美国司法进程的研究,特别强调宪政制度的发展,法院对法院的解释和对美国政府体系的影响,州和国家。最高法院案件被广泛研究。目标1B.

psyc2250 发育心理学3 S.H.
整个寿命的人类发展研究。重点是对发展的物理,智力,社会和情感方面的互动。先决条件:PSYC1300。目标1C,ELO5社会科学 - 平等,ELO5社会科学 - 平等与和平

+ PSYC3280 心理学和法律3 S.H.
对法律制度的审查 - 犯罪和民事的使用,通过使用心理概念,方法和研究结果。先决条件:PSYC1300或讲师同意。目标1C.

psyc3320 研究方法一个3 S.H.
科学理论应用于实验设计的强调性行为研究。学生设计研究,分析和解释数据,并学习科学期刊。先决条件:Math1380和PSYC1300。目标1C.

PSYC3440 工作场所的心理学3 S.H.
心理学理论适用于工作问题:工作场所设计;小组行为;劳动管理关系;领导;员工选择和保留;工人心理评价。目标1C.

SOSC3390 教学社会研究方法3 S.H.
讨论中学系统中社会研究的一般和特定目标,可用材料和资源,教学社会研究,课程类型的技术和评估方法。先决条件:进入教师教育,除非批准的自由研究计划的一部分。

+表示交替年份课程。